Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.
Frida Camila Gómez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos.
- Se les pregunta a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y cómo creen que funciona.
Desarrollo (35 minutos):
- Se presentan imágenes y diagramas del sistema digestivo y se les explica a los alumnos las diferentes partes y órganos que lo conforman.
- Se les muestra un video explicativo sobre el proceso de digestión y absorción de los alimentos.
- Se les propone a los alumnos realizar una actividad práctica en la que construyan un modelo del sistema digestivo utilizando materiales reciclables.
Cierre (5 minutos):
- Se les pide a los alumnos que compartan con el grupo lo que aprendieron sobre el sistema digestivo y cómo lo representaron en su modelo.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos):
- Se hace una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema digestivo.
Desarrollo (35 minutos):
- Se les entrega a los alumnos una ficha de trabajo en la que deben completar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
- Se les proporciona material de apoyo (libros