La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Asignatura: Geografía.
Nivel: Secundaria 1º.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a estudiar sobre la relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo."


• Pregunta motivadora: "¿Alguna vez has sentido un temblor o terremoto? ¿Qué crees que lo causa?"


• Breve introducción al tema: Explicación de qué son las placas tectónicas y cómo interactúan entre sí.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entrega de una situación problemática relacionada con los efectos y consecuencias de los sismos en México.


• Los estudiantes deberán investigar y analizar la situación problemática en sus grupos.


• Los grupos deberán responder a las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Qué son las placas tectónicas y cuáles son sus características?
  
  
  2. ¿Cómo se genera la sismicidad y el vulcanismo?
  
  
  3. ¿Cuál es la relación entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo?
  
  
  
  


• Los grupos deberán buscar información en libros de texto, enciclopedias, páginas web confiables, etc.


• Los estudiantes deberán realizar una exposición oral de sus hallazgos al finalizar la fase de desarrollo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las exposiciones realizadas por los grupos.


• Reflex