Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Sergio- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Mal uso de las máquinas y herramientas.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación.
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
- Discusión sobre las posibles problemáticas relacionadas con el mal uso de las máquinas y herramientas.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en equipos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Análisis de casos de mal uso de máquinas y herramientas y sus consecuencias.
- Elaboración de un listado de normas de seguridad para la utilización de máquinas y herramientas.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar de manera adecuada las máquinas y