La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema del incumplimiento de las normas de convivencia que afectan a la comunidad escolar.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realizar una dinámica de rompehielos para fomentar la interacción entre los estudiantes y crear un ambiente positivo.


• Presentar el tema de la clase: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Relacionar el tema con el problema del incumplimiento de las normas de convivencia y cómo aprender sobre otras culturas puede fomentar el respeto y la inclusión en nuestra comunidad escolar.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes culturas de habla inglesa, como la cultura británica, estadounidense, australiana, entre otras.


• Proporcionar material visual, como imágenes y videos, para que los estudiantes puedan observar y aprender sobre las características de cada cultura.


• Realizar actividades de lectura y escritura en inglés relacionadas con cada cultura, como identificar palabras y expresiones básicas, completar textos o hacer preguntas sobre la información presentada.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, realizando preguntas sobre las características de cada cultura y promoviendo el intercambio de opiniones y experiencias.

Cierre:

• Recapitular lo aprendido durante la clase y relacionarlo nuevamente con el proble