"Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

Plan de clase

Planeación de clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo: Reflexionar acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: En la escuela Francisco Silva Romero no se promueven los valores ni se toman acciones responsables con el medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y discusión en grupo sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que observan en su entorno.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de una persona responsable y respetuosa.


• Explicación del concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupo sobre diferentes problemas ambientales presentes en la escuela y en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de tomar acciones responsables con el medio ambiente y cómo esto influye en nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Sesión 3 (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo para desarrollar proyectos de servicio comunitario relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Planificación de las acciones a realizar, estableciendo objetivos y estrategias.

Sesión 4 (45 minutos)

• Desarrollo de los proyectos de servicio comunitario, incluyendo actividades de limpieza, reciclaje, cuidado de áreas verdes, entre otros.


• Reflexión en grupo sobre las experiencias vividas y cómo estas han influido en las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Sesión 5 (45 minutos)

• Continu