Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Andrea Yazmin Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 - Introducción al análisis de cuentos y poemas (15 minutos):
Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Explicación del tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".
- Presentación del objetivo: "Crear poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares".
Actividad de motivación (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos un cuento o poema breve y leerlo en voz alta.
- Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y emociones después de escuchar la lectura.
- Guía de preguntas para la reflexión:
- ¿Qué les ha parecido el cuento/poema?
- ¿Qué partes les han gustado más?
- ¿Han entendido el mensaje del cuento/poema?
Sesión 2 - Análisis de cuentos y poemas (15 minutos):
Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior (5 minutos):
- Breve repaso del tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".
- Recordar el objetivo de la clase: "Crear poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares".
Actividad de análisis de cuentos y poemas (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos un cuento o poema y distribuir copias para que lo lean individualmente.
- Pedir a los alumnos que identifiquen los elementos del cuento o poema, como el personaje principal, el conflicto, el ambiente, el mensaje, etc.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Sesión 3 - Creación de poemas y cuentos en colectivo (15 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior (5 minutos):
- Breve repaso del tema "Análisis de cuentos y poema