Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Sesión 1: La importancia de una buena higiene y sus consecuencias en la salud

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué creen que sucede con los alimentos que ingerimos? ¿Cómo creen que se digieren y se absorben los nutrientes? ¿Qué órganos creen que forman parte del proceso de digestión?


• Registro de las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de imágenes o láminas que representen los órganos del sistema digestivo.


• Actividad de indagación: Los grupos deberán observar las imágenes y discutir entre sí sobre las funciones de cada órgano y cómo se relacionan unos con otros en el proceso de digestión.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Aplicación (10 minutos):

• Presentación de un problema: "Problemas de salud a causa de no tener una buena higiene".


• Discusión en grupo sobre las consecuencias de una mala higiene en la salud y cómo puede afectar al sistema digestivo.


• Planteamiento de medidas de prevención y cuidado para mantener una buena higiene.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia