Escuchando nuestras diferencias
Victor Arturo Villordo
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Título: Escuchando nuestras diferencias
Objetivo:
- Los alumnos conocerán diferentes puntos de vista sobre un tema específico y comprenderán la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Secuencia didáctica:
- Introducción (10 minutos):
- Iniciar la sesión con una breve lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar a los demás y cómo nos beneficia en nuestras relaciones.
- Presentar el problema: "Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar. Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas".
- Explicar que vamos a trabajar en equipos para resolver este problema.
- Desarrollo del problema (30 minutos):
- Pedir a los alumnos que se dividan en equipos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada equipo un caso hipotético que presente un conflicto o tema polémico, como por ejemplo: "En la escuela, algunos estudiantes quieren cambiar el uniforme, mientras que otros prefieren mantenerlo. Ambos grupos tienen argumentos válidos".
- Solicitar a cada equipo que discuta el tema y elabore dos puntos de vista diferentes sobre el mismo.
- Fomentar el respeto y la escucha activa durante la discusión.
- Puesta en común (5 minutos):
- Invitar a los equipos a compartir sus puntos de vista con el resto de la clase.
- Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas entre los equipos.
- Destacar la importancia de escuchar y considerar diferentes puntos de vista antes de tomar decisiones.
Sesión 2:
Título: Construyendo acuerdos
Objetivo:
- Los alumnos aprenderán a negociar y llegar a acuerdos basados en el entendimiento mutuo.
Secuencia didáctica:
- Rec