Presentación personal y creación de ambiente de confianza.

Plan de clase

Temática: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, a través del disfrute de experiencias artísticas.
Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos no se conocen".
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación personal y creación de ambiente de confianza.
Actividades:

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir su nombre, edad y alguna característica personal o gusto.


• Crear un mural en el aula donde los alumnos puedan pegar una fotografía suya y escribir algo que les gusta hacer.


• Realizar una actividad grupal de movimiento y expresión corporal, en la que los alumnos se muevan por el espacio imitando diferentes animales y objetos.

Sesión 2:
Tema: Exploración de instrumentos musicales.
Actividades:

• Traer diferentes instrumentos musicales al aula y permitir a los alumnos explorar su sonido y textura.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos toquen los instrumentos de forma libre, creando una improvisación musical.


• Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo a través de juegos musicales en grupo.

Sesión 3:
Tema: Exploración de la voz y el canto.
Actividades:

• Realizar ejercicios de calentamiento vocal como respiración, vocalización y ejercicios de relajación.


• Realizar juegos de canto grupal en los que los alumnos aprendan a escuchar y seguir melodías sencillas.


• Introducir canciones que hablen sobre la identidad y el encuentro con uno mismo.

Sesión 4