Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender de manera interdisciplinaria:

• Falta de hábitos saludables e higiene


• Falta de valores y falta de convivencia entre compañeros

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: La importancia de los hábitos saludables
Inicio:

• Presentación del tema y sensibilización sobre la importancia de los hábitos saludables en la vida diaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre la relación entre hábitos saludables e higiene.
  Desarrollo:


• Actividad práctica: Realizar una lista de hábitos saludables e higiénicos que se deben llevar a cabo diariamente.


• Reflexión en grupos sobre los beneficios de estos hábitos para el bienestar personal y social.
  Cierre:


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Tarea: Investigar y presentar un hábito saludable e higiénico a la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Valores y convivencia
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y presentación de los hábitos saludables investigados por los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar.
  Desarrollo:


• Actividad grupal: Creación de un mural sobre los valores que deben prevalecer en el aula y en la convivencia entre compañeros.


• Debate sobre cómo llevar estos valores a la práctica en el día a día.
  Cierre