Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Isaura Duarte
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la contaminación en la naturaleza


Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  1. Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de cuidar la naturaleza para mantener nuestra salud.

  2. Explicar que abordaremos el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la salud.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  2. Proporcionar a cada grupo tarjetas con diferentes actividades humanas que tienen impacto en la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua, la emisión de gases contaminantes, etc.

  3. Pedir a los grupos que investiguen y discutan sobre los efectos de cada actividad en la naturaleza y en la salud de las personas.

  4. Animar a los grupos a que busquen ejemplos reales de casos en los que se haya evidenciado el impacto de estas actividades.


Cierre (5 minutos):



  1. Pedir a cada grupo que comparta una actividad y sus efectos.

  2. Fomentar la reflexión sobre el impacto de nuestras acciones en la naturaleza y en nuestra salud.

  3. Anunciar que en la próxima sesión se realizará una actividad práctica relacionada con la contaminación en la naturaleza.


Sesión 2:


Introducción (5 minutos):



  1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior