Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Maria Teresa Ahuelican- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Desarrollo del pensamiento crítico en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y cómo han influido en la satisfacción de necesidades humanas.
Desarrollo: Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas. Presentación de un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "Imagina que vives en una época sin electricidad. ¿Cómo se satisfacen las necesidades básicas utilizando recursos naturales?".
Cierre: Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema planteado. Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
Sesión 2:
Inicio: Retomar las soluciones propuestas en la sesión anterior. Reflexión sobre los avances científicos y tecnológicos que permiten satisfacer las necesidades humanas en la actualidad.
Desarrollo: Presentación de diferentes hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia que han contribuido a satisfacer necesidades humanas e