Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Problema a atender: Falta de conocimiento en el uso de máquinas, herramientas e instrumentos de la informática.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio del proceso para evaluar el conocimiento previo de los alumnos en el uso de máquinas, herramientas e instrumentos de la informática.

   
   



2. Observación participante: Durante el desarrollo de las actividades, el docente realizará una observación detallada de la participación y el desempeño de los alumnos, tomando en cuenta su habilidad para utilizar las herramientas y máquinas propuestas.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y de los objetivos de aprendizaje.
Desarrollo: Actividad de reflexión grupal sobre el uso de herramientas y máquinas en la vida cotidiana.
Cierre: Puesta en común de ideas y conclusiones.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior.
Desarrollo: Presentación de diferentes herramientas tecnológicas utilizadas en la informática.
Cierre: Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada herramienta.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de lo aprendido hasta el momento.
Desarrollo: Realización de una práctica guiada en la que los alumnos utilicen