Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.

Genoveva Estudillo
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planificación de clase:


Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.


Objetivo (PDA): Comprender que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferentes temperaturas al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el calor y la energía térmica.

  • Mostrar diferentes objetos que emiten calor (estufa, secador de pelo, horno, etc.).

  • Observar y describir cómo se siente el calor al ponerse cerca de esos objetos.

  • Plantear el problema a los alumnos: ¿Qué es el calor y cómo se relaciona con la energía?


Sesión 2:



  • Reflexionar sobre las respuestas obtenidas en la sesión anterior.

  • Realizar un experimento donde se muestre la transferencia de calor entre objetos con diferentes temperaturas (usar tazas con agua caliente y fría).

  • Observar y registrar los cambios de temperatura en las tazas y discutir los resultados.

  • Plantear preguntas para que los alumnos puedan inferir cómo se produce la transferencia de calor.


Sesión 3:



  • Revisar las inferencias realizadas por los alumnos en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de energía eléctrica y su relación con la energía térmica.

  • Realizar una actividad práctica utilizando un circuito eléctrico sencillo y una resistencia que genere calor al pasar la corriente eléctrica.

  • Observar y medir cómo se produce la transferencia de energía térmica en este caso.


Sesión 4:



  • Presentación de diferentes ejemplos de apl