La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Luz
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Reforzamiento de lectura y escritura


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesión:


Inicio:



  1. Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  2. Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien la diversidad lingüística y cultural en diferentes partes del mundo.

  3. Actividades de prelectura: Realizar una lluvia de ideas en torno a las lenguas y culturas presentes en México y el resto del mundo.


Desarrollo:



  1. Presentación de textos y medios de comunicación: Proporcionar a los alumnos diferentes textos y medios de comunicación en inglés que muestren la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Ejemplos de textos pueden incluir poemas, canciones, cuentos, fragmentos de libros, etc.

  2. Análisis de los textos: Realizar una lectura en conjunto de los textos y medios de comunicación proporcionados, resaltando las prácticas culturales y lingüísticas presentes en cada uno de ellos.

  3. Actividades de escritura: Solicitar a los alumnos que elijan una práctica cultural y lingüística que les llame la atención y escriban un breve texto en inglés describiéndola. Fomentar la creatividad y el uso de conectores y vocabulario relevante.

  4. Trabajo en parejas o grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus escrito