Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema interdisciplinar a atender: Mala comunicación en el entorno del alumnado, hábitos negativos dentro del aula, falta de autorregulación para una convivencia sana.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Al final de cada sesión, se realizará una autoevaluación de los alumnos y una rúbrica de observación del docente.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del objetivo de la clase y reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad. Se realizará una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
Desarrollo: Los alumnos investigarán en grupos sobre diferentes sistemas técnicos y crearán un mural o presentación digital sobre los elementos que interactúan en ellos.
Cierre: Exposición de los murales o presentaciones digitales y reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y presentación del problema interdisciplinar a atender.
Desarrollo: Los alumnos realizarán entrevistas o encuestas a sus compañeros para identificar problemas de comunicación y hábitos negativos dentro del aula. Luego, en grupo, analizarán los