Estudio de los números - Conteo hasta el 5

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Estudio de los números - Conteo hasta el 5

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, cuenta, ordena, representa de diferentes formas, interpreta, lee y escribe la cantidad de elementos de una colección, primero de hasta 5.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre contar hasta el 3.
   
   
   • Presentación del problema: "Hoy vamos a aprender a contar hasta el 5. ¿Alguien sabe cómo hacerlo?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de situaciones cotidianas donde se pueden contar elementos, como contar los alumnos en el salón, contar los objetos en la mochila, etc.
   
   
   • Se les pedirá a los alumnos que realicen el conteo hasta el 5 en cada una de las situaciones presentadas.
   
   
   • Se utilizarán regletas para representar los números del 1 al 5 y se trabajará en forma ascendente y descendente.
   
   
   • Se formarán escaleras con las regletas, ordenándolas de mayor a menor.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido: "¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Cómo contamos hasta el 5? ¿Cómo podemos representarlo con regletas?"
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Realizar ejercicios de conteo hasta el 5 en casa.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Estudio de los números - Conteo hasta el 10

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, cuenta, ordena, representa de diferentes formas, interpreta, lee y escribe la cantidad de elementos de una colección, hasta el 10.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio del conteo hasta el 5 realizado en la sesi