¿Qué es una familia?

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: ¿Qué es una familia?

Objetivo: Comprender la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por "familia".


• Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y experiencias.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias (nuclear, monoparental, extensa, homoparental, etc.) y comentar brevemente sobre cada una de ellas.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover el respeto y la inclusión al hablar sobre las diferentes formas de familia.


• Reflexionar sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o escriban sobre su propia familia, resaltando los valores que consideran importantes en ella.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus trabajos y explicar los valores que identifican en su familia.

Instrumento de evaluación formativa: Observación del grado de participación y comprensión de los alumnos durante la discusión y la actividad práctica.

Sesión 2:

Tema: Valores en la familia

Objetivo: Identificar y describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la