Introducción al álgebra

Diana Calderón
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de comprensión y aplicación de las ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque de Inclusión: Adaptar los materiales y estrategias de enseñanza para atender las necesidades de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades o dificultades de aprendizaje.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de objetos y pedir a los estudiantes que identifiquen las formas geométricas presentes en cada uno.

  • Indagar con los estudiantes acerca de cómo se podrían calcular las áreas y volúmenes de los objetos presentados.

  • Introducir los conceptos básicos de área y volumen, así como la notación algebraica necesaria para representar estas magnitudes.

  • Resolver ejercicios sencillos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando la notación algebraica.


Sesión 2:



  • Retomar los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Plantear situaciones cotidianas en las que se requiera calcular áreas y volúmenes. Por ejemplo, calcular el área de un patio rectangular o el volumen de una piscina.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación problemática específica para resolver.

  • Los grupos deberán identificar las variables involucradas, plantear la ecuación correspondiente y resolverla para encontrar el valor de la variable buscada.

  • Presentar los resultados obten