Explorando las influencias de la familia, comunidad y cultura

Plan de clase

Sesión 1: Explorando las influencias de la familia, comunidad y cultura

Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán las influencias de su familia, comunidad y cultura en su historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las influencias que tienen su familia, comunidad y cultura en su vida diaria. Se formarán grupos de discusión para compartir sus ideas y experiencias.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas y realizarán una entrevista a un familiar o persona significativa de su comunidad, con el fin de conocer más sobre la importancia de la familia, comunidad y cultura en el desarrollo de metas y sueños. Cada pareja deberá preparar una lista de preguntas previamente acordadas.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Los estudiantes compartirán en plenaria las respuestas obtenidas en las entrevistas. Se abrirá un espacio para reflexionar sobre las oportunidades y dificultades que pueden surgir en el planteamiento y logro de metas, tomando en cuenta las influencias de la familia, comunidad y cultura.

   
   

Sesión 2: Importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos para desarrollar hábitos y actitudes saludables.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción explicando la importancia de la hidratación en el cuerpo humano y en otros seres vivos. Se