Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.

PDA: Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y breve explicación del tema a tratar.


• Pregunta inicial: ¿Qué es un cuento? ¿Qué es un poema?


• Promover una breve discusión en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes cuentos y poemas a través de la lectura en voz alta.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, animándolos a hacer preguntas y comentar lo que les llama la atención durante la lectura.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las características de los cuentos y los poemas.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos analizar cuentos y poemas para comprenderlos mejor?

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.


• Dejar preguntas abiertas para generar curiosidad y motivación para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar el problema: aprender a analizar cuentos y poemas.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes diferentes cuentos y poemas para que los analicen en grupos pequeños.


• Proporcionar una guía con preguntas orientadoras para el análisis, como: ¿Cuál es el mensaje central del cuento/poema? ¿Cuál es el conflicto principal? ¿Cómo se resuelve? ¿Qué emociones te generó la lectura?


• Fomentar la discu