Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

PDA: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Aprendo a escuchar para dialogar. Ser empáticos con los demás en la toma de acuerdos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y comprender la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario "Aprendo a escuchar para dialogar". Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se relaciona con el tema de la clase.


2. Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se dividan en parejas y compartan sus opiniones o experiencias sobre situaciones en las que han tenido que llegar a acuerdos con otras personas.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, en la que los alumnos expresen qué entienden por diálogo, cómo se lleva a cabo y cuáles son las habilidades necesarias para tener un diálogo efectivo.


4. Proyectar un video corto sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y el trabajo en equipo.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar la escucha activa y la empatía en situaciones de diálogo.

Actividades:

1. Realizar una dinámica de escucha activa. Los alumnos se dividirán en grupos de tres y se turnarán para hablar y escuchar mientras los otros dos compañeros practican la escucha activa, haciendo preguntas y mostrando interés genuino por lo que el compañero está compartiendo.


2. Plantear una situación hipotética en la que