Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase - Suma y resta: operaciones inversas

Tema: Suma y resta: operaciones inversas
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vida saludable e Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen sumas y restas en la vida cotidiana.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Introducir el concepto de operaciones inversas: suma y resta.
  
  
  • Explicar la relación entre la suma y la resta, ejemplificando con situaciones concretas.
  
  
  • Realizar ejercicios de sumas y restas en el pizarrón, y pedir a los alumnos que identifiquen la operación inversa correspondiente.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender la relación entre la suma y la resta.
  
  
  • Asignar una tarea para la próxima sesión: resolver ejercicios de sumas y restas utilizando el algoritmo convencional.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Aplicar el algoritmo convencional para resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Revisar la tarea asignada y resolver dudas.
  
  
  • Recordar el objetivo de la clase anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Repasar el algoritmo convencional para sumas y restas con números decimales.
  
  
  • Real