Formación cívica y ética - Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Problemas de salud entre los adolescentes

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: "Problemas de salud entre los adolescentes".


• Pregunta motivadora: ¿Cuáles creen que son los principales problemas de salud que afectan a los adolescentes en la actualidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (heterogéneos y equitativos).


• Presentación del problema: Exposición de diferentes problemas de salud que afectan a los adolescentes (obesidad, adicciones, trastornos alimentarios, etc.).


• Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar sobre uno de los problemas de salud mencionados y recopilar información sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada equipo presentará la información recopilada y compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión: ¿Cómo creen que los principios éticos pueden contribuir a solucionar estos problemas de salud?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Pregunta motivadora: ¿Qué acciones podríamos implementar para abordar los problemas de salud entre los adolescentes desde una perspectiva ética?

Desarrollo (30 minutos):

• Debate en grupos: Cada equipo disc