Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
yesenia cobián
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los principios éticos como referente para un desarrollo sustentable y analizar su relación con las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
Actividad 1: Presentación del tema
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen la importancia de la ética en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los principales problemas ambientales que enfrenta nuestra sociedad.
- Explicar la relación entre la ética y el desarrollo sustentable, resaltando la importancia de tomar decisiones éticas en las prácticas de producción, distribución y consumo.
Actividad 2: Análisis de casos
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles casos relacionados con problemas ambientales y decisiones éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
- Cada grupo deberá analizar el caso asignado y realizar un debate sobre la importancia de tomar decisiones éticas en ese contexto.
- Al finalizar, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar las consecuencias de las prácticas de producción, distribución y consumo no éticas en el desarrollo sustentable.
Actividad 1: Investigación en grupos
- Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las consecuencias de las prácticas no éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, enfatizando la importancia de tomar decisiones éticas en estas áreas.
Actividad 2: Debate
- Realizar un debate en clase sobre las posibles soluciones éticas a los problemas ambientales causados por las prácticas no