Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Problema a atender: Los alumnos presentan bajo comprensión lectora.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas conocemos y cómo han contribuido en la satisfacción de necesidades humanas?"

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el tema.


• Explicación de los conceptos clave: hitos, avance del conocimiento científico y tecnológico, satisfacción de necesidades humanas, implicaciones en la naturaleza.


• Lectura y análisis de textos informativos cortos sobre hitos científicos y tecnológicos de diferentes culturas y su impacto en la sociedad.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar los aportes de diferentes culturas en el avance científico y tecnológico.


• Actividad individual: cada alumno deberá escribir una reflexión sobre un aporte de una cultura específica y su influencia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Comentarios finales y aclaración de dudas.

Sesión 2:

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