"Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Plan de clase

Título de la clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Objetivo de la clase (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Condiciones de Vida de los Alumnos. Nivel económico de los padres de familia, Desempleo y sub-empleo e Involucramiento de los padres.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante del trabajo en equipo durante las sesiones. 2) Cuestionario de reflexión individual sobre la aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en nuestras actividades diarias.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar diferentes herramientas e instrumentos y explicar su función.


• Discusión en pequeños grupos sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Presentación de ejemplos de situaciones donde se utilizan herramientas para solucionar problemas.

Cierre:

• Puesta en común de las discusiones en los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.


• Asignación d