Factores que inciden en los procesos técnicos
Anastacio Marin
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: El alumno no toma decisiones individuales y colectivas a partir de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua.
Enfoque: Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y cómo estos inciden en la calidad de vida.
- Presentación del concepto de factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos.
- Realizar ejemplos de cómo estos factores pueden afectar una solución técnica.
- Asignar una tarea de investigación para la próxima sesión: Los alumnos deberán investigar un problema de su entorno que pueda ser solucionado mediante una mejora técnica.
Sesión 2 (45 minutos):
- Retroalimentar sobre la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una puesta en común de los problemas identificados y las posibles soluciones técnicas.
- Presentar el concepto de toma de decisiones individuales y colectivas en la mejora continua.
- Realizar un debate sobre la importancia de la participación y la evaluación de los procesos en la toma de decisiones.
- Asignar una actividad individual para la próxima sesión: Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo podrían evaluar el proceso de implementación de una solución técn