Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje: Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Contenidos:

• Definición de familia


• Importancia de la familia en el desarrollo del sentido de pertenencia y la autonomía.


• Estrategias para fortalecer la convivencia familiar.

Recursos:

• Papelógrafo


• Marcadores


• Hojas en blanco


• Lápices de colores


• Fotografías de diferentes tipos de familias

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente presentará una fotografía de una familia y realizará preguntas como: ¿Qué ves en esta imagen? ¿Cómo crees que conviven? ¿Qué crees que hacen juntos? ¿Cómo crees que se sienten en su familia?


• Se promoverá una breve conversación sobre la importancia de la familia y cómo influye en el desarrollo del sentido de pertenencia y la autonomía.

2. Desarrollo (30 minutos):

• El docente entregará papel y lápices de colores a los estudiantes.


• Se formarán grupos y se les pedirá que dibujen y nombren a los miembros de su familia, destacando las actividades que realizan juntos.


• Cada grupo presentará su dibujo al resto del curso y explicará por qué consideran que su familia es un espacio de desarrollo del sentido de pertenencia y la autonomía.

3. Cierre (5 minutos):

• En conjunto con los estudiantes, se elaborará un listado de estrategias para fortalecer la convivencia familiar.


• Estas estrategias se plasmarán en un papelógrafo y se pegarán en un lugar visible del aula, para recordarlas durante el desarrollo del proyecto co