Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Problema a atender: Los alumnos no comen saludable, consumen mucha comida chatarra y desconocen hábitos de higiene personal.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos, a través de una lluvia de ideas y preguntas guía como "¿Qué hábitos consideran que son importantes para una vida saludable?", "¿Qué opinan sobre el consumo de comida chatarra?".


• Generar una discusión en clase sobre el problema planteado y la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre hábitos de vida saludable y su impacto en la salud personal.


• Cada grupo deberá realizar una presentación audiovisual donde se aborden los temas investigados y se promueva la vida saludable.


• Proporcionar materiales audiovisuales y tecnológicos para que los alumnos puedan realizar sus presentaciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará su trabajo ante el resto de la clase y se realizará una retroalimentación constructiva por parte de los demás alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de transmitir mensajes sobre una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Dejar como tarea para la siguiente sesión la elaboración de un guion para un spot publi