Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Axel Reyes
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo:
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos identifiquen y sepan del cuerpo humano.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas cortas sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
- Elaboración de un cartel informativo sobre los efectos de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.
Introducción:
- Iniciar la primera sesión con una actividad motivadora como una charla o un video corto sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.
- Indicar el objetivo de la clase y explicar la metodología de Aprendizaje servicio.
- Presentar el problema a resolver: que los alumnos identifiquen y sepan del cuerpo humano.
Desarrollo (sesiones 1-7):
Sesión 1:
- Explicar brevemente qué es el sistema nervioso y cómo se relaciona con el sistema endocrino.
- Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen las partes del cuerpo humano y su función.
Sesión 2:
- Presentar el sistema nervioso central y periférico.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los órganos que componen el sistema nervioso.
Sesión 3:
- Introducir el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las hormonas y