Introducción al tema
Daniel Aviles
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la Clase: Introducir a los alumnos en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, y familiarizarlos con las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el tema de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Presentar el concepto de metrópolis y explicar cómo se formaron a lo largo de la historia.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen las metrópolis y los sistemas de dominación en la actualidad.
- Introducir las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas como documentos históricos que influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Explicar los valores universales de libertad, justicia, respeto y tolerancia, y cómo pueden ser aplicados al análisis de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Realizar una discusión en grupo sobre los valores universales presentes en los documentos y cómo pueden influir en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Sesión 2: Análisis de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas
Duración: 45 minutos
Objetivo de la Clase: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Actividades:
- Recuperar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior a través de una breve recapitulación.
- Distribuir copias de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas a los alumnos.