Identificación de necesidades e intereses de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Identificación de necesidades e intereses de la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán y comprenderán las necesidades e intereses de su comunidad, para definir metas a lograr que contribuyan a su atención.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de su comunidad y las necesidades que perciben en ella.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo seleccionará un problema o necesidad de la comunidad que les interese y será el foco de su proyecto de vida.
   
   
   • Los alumnos investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas a miembros de la comunidad, etc.) para obtener más información sobre el problema o necesidad seleccionada.
   
   
   • Cada grupo elaborará una lista de preguntas para obtener información adicional.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará brevemente el problema o necesidad seleccionada y las preguntas que han elaborado.
   
   
   • Reflexionar en plenaria sobre la importancia de abordar estas necesidades y cómo pueden contribuir a la atención de las mismas.
   
   
   
   

Sesión 2: Definición de metas a lograr para contribuir a la atención de las necesidades de la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos definirán metas a lograr que contribuyan a la atención de las necesidades detectadas en la comunidad.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente el objetivo de la sesión anterior y cómo se relaciona con el tema de construcción del proyecto de vida.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos retomarán la información recopilada en la sesión anterior y l