Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia

• Inicio: Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad de seres vivos en diferentes ecosistemas.


• Problema:
  
  
  • Plantear un problema relacionado con la biodiversidad en un ecosistema cercano a la localidad. Por ejemplo, la disminución de aves en un parque.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si saben por qué es importante la biodiversidad y cómo pueden afectarla los problemas planteados.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y sus principales funciones en la Tierra.
  
  
  • Presentar información sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
  
  
  • Realizar actividades de investigación en grupos para que los alumnos busquen ejemplos de acciones sustentables que se estén llevando a cabo en su localidad o en otros lugares para preservar la biodiversidad.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Compartir en plenaria los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia de valorar y cuidar la biodiversidad.
  
  
  
  

Sesión 2:
Tema: El equilibrio de la biosfera y la vida humana

• Inicio: Recordar el problema planteado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos cómo creen que el problema puede afectar el equilibrio de la biosfera y la vida humana.


• Desar