Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Tema: Comparación de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales para fomentar una sociedad intercultural.

Objetivo: Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión actual.
   
   
   • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas, y por qué son importantes para la sociedad.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   

   • Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas del pasado

     
     
     
     
     • Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas.
     
     
     • Análisis y comparación de las características principales de cada manifestación.
     
     
     • Actividad práctica: Realizar una representación artística inspirada en una manifestación cultural antigua.
     
     
     
     
   
   

   • Sesión 2: Manifestaciones culturales y artísticas del presente

     
     
     
     
     • Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas contemporáneas.
     
     
     • Análisis y comparación de las características principales de cada manifestación.
     
     
     • Actividad práctica: Crear una obra de arte contemporánea utilizando elementos de varias manifestaciones culturales presentes en la comunidad.