Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática a atender: Desconocen las funciones de las herramientas y máquinas en informática.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Explicación de la problemática a atender: desconocimiento de las funciones de las herramientas y máquinas en informática.


• Motivación inicial a través de una pregunta guía: ¿Cómo crees que las herramientas y máquinas en informática nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y intereses?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en informática y cuáles creen que son sus funciones.


• Exposición del docente con ejemplos y casos prácticos sobre las funciones de herramientas y máquinas en informática.


• Debate y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de conocer las funciones de las herramientas y máquinas en informática.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las funciones de las herramientas y máquinas en informática.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión que consistirá en investigar sobre una herramienta o máquina e