Introducción al estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

Objetivo: Que los alumnos reconozcan los números y su valor del 0 al 100.

• Actividad 1: Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • El docente mostrará diferentes números escritos en tarjetas y los alumnos deberán identificar los números y decir su valor.
  
  
  • Se motivará a los alumnos a pensar en situaciones cotidianas en las que se utilizan los números.
  
  
  
  



• Actividad 2: Exploración (15 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos trabajarán en parejas para resolver una serie de enigmas numéricos.
  
  
  • Cada pareja recibirá una hoja de trabajo con enigmas que deben resolver utilizando los números del 0 al 100.
  
  
  • Al finalizar, cada pareja compartirá sus respuestas y se discutirán en grupo las estrategias utilizadas para resolver los enigmas.
  
  
  
  



• Actividad 3: Reflexión (15 minutos)

  
  
  
  
  • En plenaria, se realizará una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de representar los números (numerales, palabras, símbolos, etc.).
  
  
  • Se pedirá a los alumnos que compartan situaciones de su vida cotidiana en las que han utilizado los números y cómo los han representado.
  
  
  
  

Sesión 2: Sucesión numérica ascendente y descendente

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

• Actividad 1: Exploración (15 minutos)
  
  
  • Los alumnos formarán grupos pequeños y recibirán tarjetas con números escritos.
  
  
  • Cada grupo deberá ordenar las tarjetas de forma ascendente y descendente, utilizando su conocimiento sobre la sucesión numérica.
  
  
  • Al finalizar, los grupos compartirán sus resultados y se discutirá en plenaria las estra