Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Alma Mtz
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar elementos básicos del equipo de cómputo y su uso para solucionar problemas en diversos contextos.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo: Para evaluar la participación y el dominio de habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos durante el desarrollo de las actividades prácticas.



  2. Rúbrica: Para evaluar el trabajo colaborativo y la capacidad de resolver problemas utilizando los elementos básicos del equipo de cómputo en diferentes contextos.




Planeación de clase:


Sesión 1: Introducción al tema y contextualización (50 minutos)


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro entorno.

  • Motivar a los alumnos a explorar la temática y plantear preguntas de interés.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos (hogar, industria, medicina, etc.).

  • Sistematizar la información recopilada y compartirla con el resto de la clase.

  • Analizar cómo estas herramientas,