La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: ¿Qué impacto tuvo la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y la problemática a los estudiantes.
   
   
   • Establecer los objetivos de aprendizaje.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo materiales relacionados con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que revisen los materiales y registren las principales características y consecuencias de este evento histórico.
   
   
   
   



3. Puesta en común (15 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos.
   
   
   • Registrar en el pizarrón las conclusiones principales.
   
   
   
   



4. Reflexión y debate (5 minutos)

   
   
   
   
   • Promover un debate en clase sobre las implicaciones de la llegada de los españoles y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación (25 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los estudiantes que realicen una investigación más profunda sobre el tema.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web confiables.
   
   
   • Esta