Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de apreciar y opinar sobre las creaciones artísticas de los demás.


• Introducción a la producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Realización de una actividad de exploración sensorial, donde los alumnos experimentarán distintas texturas, sonidos y colores.


• Observación de obras de teatro y expresión de cómo les hacen sentir.


• Discusión en grupo sobre las obras observadas y comparación de las opiniones de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de distintas formas de expresión artística, como la música, la pintura y la danza.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos podrán experimentar con diferentes materiales y técnicas artísticas.


• Creación de una obra artística en grupo, utilizando los elementos aprendidos.


• Observación y apreciación de las creaciones de los demás grupos.


• Opinión y comentarios sobre las obras de los compañeros, destacando aspectos positivos y sugerencias de mejora.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de las clases anteriores.


• Presentación de artistas y obras de la comunidad.


• Observación de las obras y expresión de cómo les hacen sentir.


• Realización de una actividad de