Introducción al tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física

Martha Perez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física (15 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de reconocer la importancia de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física para crecer y evitar enfermedades.



  1. Inicio (5 minutos): Presentar a los alumnos el problema planteado: "El alumno mantiene hábitos poco saludables, como el consumo de alimentos de bajo valor nutricional". Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de alimentos poco saludables que consumen con frecuencia.



  2. Desarrollo (5 minutos): Presentar a los estudiantes la importancia de llevar una vida saludable a través de una breve explicación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de alimentos saludables que consumen en casa, escuela y comunidad.



  3. Cierre (5 minutos): Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo puede ayudarles a crecer y evitar enfermedades. Realizar una ronda de preguntas para asegurar la comprensión del tema.




Sesión 2: Investigación sobre los alimentos saludables, agua potable y actividad física (20 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de describir los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, y cómo la práctica de actividad física les ayuda a crecer y evitar enfermedades.



  1. Inicio (5 minutos): Recordar a los estudiantes el problema planteado y la importancia de llevar una vida saludable. Motivarlos a investigar sobre los alimentos