"Tomando decisiones responsables para una convivencia sana y respetuosa"

#407 Martha Oyervides
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: "Tomando decisiones responsables para una convivencia sana y respetuosa"


Sesión 1: La importancia de tomar decisiones responsables para una convivencia sana


Objetivo: Analizar situaciones cotidianas para la toma de decisiones, priorizando el cuidado de la dignidad propia y de otras personas, con base en criterios éticos y responsables.


Tiempo: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Iniciar la clase con una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.

  2. Presentar el tema y el objetivo de la clase: la toma de decisiones responsables para una convivencia sana y respetuosa.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué es una decisión responsable y cómo contribuye a una convivencia sana.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Proporcionar a los alumnos situaciones cotidianas y de riesgo relacionadas con el tema a través de imágenes o ejemplos escritos.

  2. En parejas o grupos pequeños, pedir a los alumnos que analicen las situaciones y discutan cómo tomarían una decisión responsable en cada caso.

  3. Realizar una puesta en común con el grupo, donde cada pareja o grupo comparta sus conclusiones y reflexiones sobre las decisiones responsables.


Cierre (10 minutos):



  1. Resumir los conceptos principales trabajados en la clase, resaltando la importancia de tomar decisiones responsables para una convivencia sana.

  2. Pedir a los alumnos que elaboren un compromiso individual de tomar decisiones responsables en su vida diaria.

  3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir un pequeño ensayo o cuento sobre una situación cotidiana donde debieron tomar una decisión responsable.


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