Introducción y presentación del proyecto comunitario

liliana May
Preescolar 1º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y presentación del proyecto comunitario



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Presentar el proyecto comunitario y su importancia.

  • Explicar el tema "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral".

  • Introducir la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Despertar el interés de los alumnos por descubrir palabras nuevas y su significado.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Comenzar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre el lenguaje y la diversidad de expresión oral.

  2. Conversación sobre la diversidad de lenguajes: Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias con diferentes lenguajes y formas de expresión oral.

  3. Presentación del tema: Presentar el tema "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral", explicando brevemente en qué consiste y por qué es importante.

  4. Actividad de descubrimiento de palabras nuevas: Realizar una actividad en la que los alumnos escuchen palabras nuevas y se interesen por saber su significado. Puede ser a través de la lectura de un cuento corto o la presentación de imágenes con palabras desconocidas.


Recursos: Cuento corto, imágenes con palabras desconocidas.


Sesión 2: Juegos del lenguaje en la comunidad



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar juegos del lenguaje presentes en la comunidad.

  • Reconocer la importancia de los juegos del lenguaje en la diversidad de expresión oral.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en los juegos del lenguaje.


Actividades:



  1. Conversación sobre los juegos del lenguaj