Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
maribel sanchez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
PDA: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: La democracia como organización social
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por democracia.
- Realización de una actividad de reflexión, donde los alumnos escribirán en una hoja qué valores consideran fundamentales para una democracia.
Desarrollo:
- Realización de una lectura guiada sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Debate en grupos pequeños sobre la importancia de estos principios y valores en la sociedad actual.
- Presentación de los diferentes puntos de vista en el debate.
Cierre:
- Discusión en plenaria sobre las conclusiones obtenidas en el debate.
- Reflexión individual sobre la importancia de participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
- Tarea: Investigar ejemplos de situaciones en las que se hayan vulnerado los principios democráticos y reflexionar sobre cómo se podrían haber defendido.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior, repasando los conceptos clave sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Presentación del problema a resolver: analizar casos