Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos)


2. Desarrollo (30 minutos)


3. Cierre (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Establecer el objetivo de la clase.


• Plantear el problema: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de las unidades de medición más comunes en Física: longitud, masa, tiempo, temperatura, etc.


• Ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán identificar y anotar las unidades de medición utilizadas en diferentes situaciones de su entorno.

Cierre:

• Compartir en grupo las unidades de medición identificadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar las unidades de medición adecuadas en diferentes contextos.


• Asignación de tarea: Los estudiantes deberán investigar y anotar más ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas situaciones problemáticas relacionadas con el uso de unidades de medición.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los estudiantes deberán resolver problemas donde se requiera identificar y utilizar unidades de medición en diferentes situaciones.


• Apoyo del docente para resolver dudas y brindar retroalimentació