Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Elvia Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


OBJETIVO:
Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Escaso vocabulario, dificultades para expresar ideas, pensamientos, pronunciación incorrecta.


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a las operaciones con números con signo



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos básicos de suma y resta.

  • Lectura de un texto relacionado con la importancia de las operaciones básicas en la vida diaria.

  • Realización de ejercicios de suma y resta con números positivos y negativos.


Sesión 2:
Título: Multiplicación con números con signo



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.

  • Actividad: Exploración de situaciones problemáticas donde se utilice la multiplicación con números con signo.

  • Lectura de un texto sobre la importancia de la multiplicación en diferentes culturas.

  • Resolución de ejercicios de multiplicación con números positivos y negativos.


Sesión 3:
Título: División con números con signo



  • Repaso de la multiplicación con números con signo.

  • Actividad: Resolución de problemas que involucren la división con números positivos y negativos.

  • Lectura de un texto sob