Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Secuencia didáctica: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto, a través de la metodología de Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos de segundo grado de primaria aún no se familiarizan con los dictados ni las oraciones.

Sesión 1 (45 minutos)

1. Activación del conocimiento previo (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de los dictados y las oraciones.
   
   
   • Registrar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos qué es un dictado y para qué se utiliza.
   
   
   • Mostrar ejemplos de oraciones y explicar su estructura básica.
   
   
   
   



3. Desarrollo de la actividad (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Entregar a cada grupo una lista de oraciones para dictar.
   
   
   • Cada alumno dictará una oración a su grupo, mientras los demás la escriben.
   
   
   • Al finalizar, los grupos corregirán sus oraciones y las compartirán con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre dictados y oraciones.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto comunitario (20 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde crearán un folleto informativo sobre la importancia de la lectura.
   
   
   • Discutir en grupos ideas sobre el contenido y estructura del folleto.
   
   
   
   



3. Desarrollo de la actividad (15 minutos)

   
   
   
   
   • En grupos, los alumnos escribirán colectivamente una primera versión del tex