Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: La importancia de la familia para tener una buena convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de la familia para una buena convivencia.

Actividades:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran que es una buena convivencia.


• Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes familias y promover una discusión sobre las características de una familia.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de convivencia familiar y discutan cómo se podrían mejorar.

Sesión 2:

Objetivo específico: Analizar el sentido de pertenencia en la familia.

Actividades:

• Realizar una actividad de lectura compartida de un cuento relacionado con el sentido de pertenencia en la familia.


• Promover una discusión grupal sobre cómo se sienten los alumnos en su familia y cómo podrían fortalecer su sentido de pertenencia.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren un mural representando lo que significa para ellos la pertenencia en la familia.

Sesión 3:

Objetivo específico: Fomentar la autonomía en la convivencia familiar.

Actividades:

• Presentar a los alumnos una lista de tareas que pueden realizar en casa para contribuir a una convivencia armoniosa.


• Realizar u