Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planificación de la clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre la importancia de la convivencia en la escuela y la comunidad. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos diferentes situaciones de convivencia y discutir en grupos pequeños cómo se sentirían en esas situaciones y qué valores consideran importantes para una sana convivencia. Cada grupo deberá realizar una lista de valores.

  
  



• Cierre (5 minutos): Compartir en plenaria las listas de valores y destacar los principales puntos en común.

  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos): Recordar los valores mencionados en la sesión anterior y preguntar a los alumnos sobre la importancia de la familia en el desarrollo de dichos valores.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos entrevisten a sus familiares sobre los valores que consideran importantes y cómo los transmiten a sus hijos. Cada alumno deberá tomar notas de las respuestas obtenidas.

  
  



• Cierre (5 minutos): Compartir en plenaria las respuestas obtenidas y destacar las similitudes y diferencias entre las diferentes familias.

  
  

Sesión 3:

• Inicio (10 minutos): Recordar las respuestas obtenidas en la sesión anterior y preguntar a los alumnos de qué