La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar la influencia de otras culturas en la nuestra.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos qué conocen acerca de ellas.


3. Planteamiento del problema: ¿Cuál es la influencia de otras culturas en nuestra sociedad? Invitar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a compartir sus opiniones.


4. Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


5. Asignación de roles: Cada grupo deberá elegir un líder, un investigador, un encargado de la organización cronológica y un presentador.


6. Entrega de materiales: Proporcionar a cada grupo materiales de investigación (libros, internet, etc.) y orientarlos sobre cómo buscar información relacionada con el arribo de otros pueblos a nuestro país a lo largo de la historia.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Revisión de la tarea: Cada grupo deberá exponer al resto de la clase la información que ha recopilado hasta el momento y su propuesta de organización cronológica.


2. Debate y discusión: Después de cada exposición, abrir un espacio de preguntas y respuestas para que los demás alumnos puedan aclarar dudas y expresar sus opiniones.


3. Reflexión grupal: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las simili